• 教学特色

特色之一：
　　创新办学体制，以“公办民助”模式办学
　　崇雅中学高中部采用“公办民助”体制办学，是一所创新办学体制取得成功的典范学校。2001年9月，在原惠阳市市委、市政府的支持下，在惠阳教育局的具体指导下，崇雅中学决定创办一所“公办民助”体制的高中部。高中部由惠阳行成科技教育有限公司投资1.5亿元兴建，教育行政完全由政府主导，教师享受政府给予公办教师的一切待遇，投资方从学校收益中得到部分回报。2002年9月，崇雅中学高中部顺利开学。办学三年多来，高中部取得了一个又一个辉煌的成绩，证明了惠阳区政府及教育行政部门创新办学体制的英明果断与高瞻远瞩，证明了“公办民助”体制办学蕴藏着蓬勃的生命力。经总结，我们认为，“公办民助”体制办学的优势及特色主要体现在：
　　第一、避免了一般公办学校常见的投资不足、运行不灵等诸多积弊。崇雅中学高中部创办时一次性投入资金1.5亿元，完全按照国家级示范性高中标准规划建设。学校占地面积20万平方米，建筑面积10万平方米，校园绿化率达97%。校内教学设备先进、齐全，每间教室都有多媒体电教平台，每位教师配置一台电脑;有标准的400米环形塑胶跑道和标准游泳池、体育馆等先进的体育设施等等。可以说，这里是惠州市内目前投资规模较大、办学档次较高、设施先进、环境优美的中学城。
　　第二、教师待遇好且稳定，这是一般学校难以企及的。教师享受政府给予公办教师的所有政治、经济待遇，同时，学校依照按劳取酬、论功奖励的原则发放工作量补贴和教学奖金，想方设法提高教师的收入水平。因此，我校教师人人安教乐教，奉献精神、敬业意识都非常浓厚。一般民办学校常见的教师不稳定、流动量大的问题在我校没有出现，反而，有大批优秀人才被吸引来到崇雅。
　　第三、学校规模扩大了、优质学位增加了，社会影响也在增大。在政府的正确领导下，学校实行低收费政策，收费标准与公办学校一样。廉价收费与优质教育，吸引了广大学子前来就读，因此，学校的招生规模逐年扩大。崇雅中学高中部开办三年多来，教学班规模从32个增加到目前的60个，增加了28个班;在校学生从1600人发展到3000多人，增加了1400多人;高考本科上线人数也逐年递增，从2002年的121人，发展到2005年的300多人。这是一条非常清晰的、不断向上发展的办学道路。可以说，崇雅中学高中部作为一所体制创新学校和省一级学校，在为社会提供大量优质高中学位的同时，也为高等学校输送了大批优秀人才，为惠阳教育做出了突出贡献。
　　第四、体制创新带来的是学校管理制度、教学理念等一系列的创新，校园创新风气浓郁，校风正、学风好。崇雅中学高中部遵循“崇贤尚雅、求进报国”的校训，秉承“弘扬传统，崇贤尚雅，育人为本，发展个性”的办学理念，依托“公办民助”办学体制，在学校管理等方面进行了大胆的改革，如落实民主管理机制、改革人事制度、实施“强师工程”、建立激励机制、优化后勤服务等。
　　显而易见，采用“公办民助”体制办学，既是我校办学的特色，也是我校办学的优势，同时，达到了学校与政府、社会、投资者“四赢”的良好效果。对政府来说，在缓和了教育投资压力的同时，又可以将更多的资金用于薄弱学校的改造，促进地区教育的协调发展;对社会来说，广大人民群众得到了充足而优质的学位，惠阳子弟得到了良好的高中教育;对投资者来说，虽然投资回报期很长，但得到了广泛的投资效应和良好的社会声誉，实现了投资者为家乡、为教育服务的宏愿。
　　特色之二：
　　学习叶挺精神、弘扬爱国传统
　　叶挺1896年出生于惠阳秋长镇周田乡会水楼村，1909年入读崇雅学堂(崇雅中学的前身)。
　　作为叶挺将军的母校，通过学习，我们认为，“叶挺精神”的精髓就是：爱国精神、献身精神、求真精神。爱国传统教育并不过时，且永远有效，这是我校德育工作的信念，也是我校德育工作的基础和出发点。为此，我们将“弘扬传统、崇贤尚雅”作为我校的办学理念。作为叶挺将军的母校，学习叶挺爱国精神，既是我校德育工作的源泉与动力，也是我校德育工作的传统与特色，更是新形势下对德育工作的要求。叶挺是崇雅的学子、是崇雅的骄傲，叶挺毕生追求的事业就是崇雅师生要继承的事业，叶挺的爱国、献身、求真精神更是我们创建国家级示范性高中的一笔宝贵的精神财富。所以，崇雅人在办学过程中，始终没有忘记这位崇雅诞生的英雄，始终将叶挺精神作为崇雅师生前进的动力，并将一以贯之、坚持下去。
　　那么，我校是如何学习叶挺精神的呢
　　1、将学习叶挺精神贯穿于学校师德师风建设中，要求全体教师在政治思想上、道德品质上、学识学风上和工作态度上，全面以身作则，自觉率先垂范，真正为人师表。
　　2、在校内布置、展出有关叶挺的标语、雕塑、画像、史料以及师生学习叶挺精神的成果;通过专栏、广播、电视等宣传叶挺精神，营造良好的学习氛围。
　　3、每年的四月(叶挺遇难月)是我校“学习叶挺精神活动月”。开展系列学习活动。
　　4、坚持定期学习活动与主题学习活动相结合。
　　——定期学习：在每学年开学初的新生校史教育中介绍叶挺生平、学习叶挺精神;每年的叶挺诞辰日(9月10日)，举办讲座、座谈、专题访问等活动;每年四月为“学习叶挺精神活动月”。
　　——专题学习：“叶挺故乡行”活动、“惠阳革命行”活动、“踏着叶挺足迹”活动、“叶挺故事会”演讲活动等等。
　　5、加强与校外叶挺研究的机构与人士、叶挺亲属等的联系，使我校学习叶挺精神活动向更深更广的方向发展。
　　通过开展常年的，有计划、有目的的各种学习活动，叶挺精神在崇雅已经深入人心，结出硕果。通过学习活动，达到了三大学习目标：1、培养了师生高尚的爱国、爱乡、爱校情操和强烈的责任意识，增强学校凝聚力。2、培养了师生的创新意识与艰苦奋斗的精神，树立起在新的历史条件下，为理想而奋斗的坚定信念。3、培养了师生的科学精神和自主发展的能力。
　　通过学习叶挺精神，我校每年都有大批学生入团、入党;学校团委连续十多年被评为惠阳区先进团委，三次被评为惠州市先进团委，1999年被评为广东省中学共青团建设先进单位;2000届优秀学生党员、校学生会主席叶锦帮因在校时工作成绩突出，到大学就读后就当选为广东省学联主席;2004届毕业生、市优秀团员何航只身勇擒抢劫歹徒的光荣事迹，经《广州日报》、《广东公安报》、《惠州日报》等媒体报道后，更是家喻户晓。崇雅中学学习叶挺精神的成果曾得到广东省原省长梁灵光等原新四军老领导以及叶挺儿子叶正大将军、叶华明先生的称赞，也得到了广州新四军研究会会刊《新四军研究》的宣传与肯定。现在，叶挺精神已经化为崇雅的血液、崇雅的文化、崇雅的象征、崇雅的品牌。

• 校规校纪

一、 自尊自爱，注重仪表
1、 维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、 坐、立、行、读书、写字姿势正确。
3、 穿戴整洁、朴素大方。头发干净，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发。女生不穿高跟鞋。
4、 养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。
5、 举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。
6、 情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。
8、 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
以上是惠阳市崇雅中学的校纪校规第一条。
二、 诚实守信，礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。
16、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
以上是惠阳市崇雅中学的校纪校规第二条。
三、 遵规守纪，勤奋学习
17、按时到校，上课前准备好学习用品。上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。 18、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
19、认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。
20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
21、认真值日、保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。
22、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
23、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
以上是惠阳市崇雅中学的校纪校规第三条。
四、 勤劳俭朴，孝敬父母
25、生活有规律，按时作息。
26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
27、主动承担收捡房间、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
29、尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
五、 严于律己，遵守公德
33、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
34、乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
35、遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。
37、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有问路，认真指导。
40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

• 学校荣誉

广东省普教系统先进集体
　　广东省群体工作先进单位
　　广东省绿色学校
　　广东省高中教学水平优秀学校
　　广东省国家级示范性普通高级中学
　　广东省一级学校
　　广东省中小学教师继续教育校本培训示范校
　　全国“做一个有道德的人”主题活动联系点
　　惠州市安全文明校园
　　惠州市绿色学校
　　惠州市招生考试工作先进集体
　　惠州市2005年高考成绩进步奖
　　惠州市2005年高考成绩特别奖
　　惠州市2006年高考成绩进步奖
　　惠州市2006年高考尖子生培养奖
　　惠州市2007年高考成绩进步奖
　　惠州市2008年高考成绩进步奖
　　惠州市2009年高考成绩进步奖
　　惠州市2010年高考成绩优胜奖一等奖
　　惠州市2011年高考成绩优胜奖一等奖

• 高考成绩

热烈祝贺崇雅中学2015年高考再创辉煌
　　一、本科上线人数1741人，破历史记录，位居惠州市第一！
　　二、重点本科突破300人，超指标人数居惠阳第一！
　　三、总分650分以上我校有8人，占全区一半以上，居全区第一！
　　四、连续十一年（2004-2015）超额完成区定高考本科指标！连续十一年获得惠州市高考奖励！这是惠阳区唯一获此殊荣的学校！
　　五、潘思凡同学被清华大学美术学院录取，张恒宇同学以理科数学146分荣获惠州市单科状元，梁健航同学以理科总分673分荣获惠州市理科总分第十名！