惠州一中实验学校小学部简介

• 特殊招生

凡户籍在我校学区年满6周岁的适龄儿童，由其父母(或其他法定监护人)携带小孩凭相关证明材料在规定时间内到惠州一中实验学校办理入学报名手续

• 招生情况

一、入学对象
　　具有惠城区学区内户籍年满六周岁（2009年9月1日至2010年8月31日出生）的适龄儿童。
　　二、报名时间和地点
　　报名时间为2016年6月25日至26日两天，报名地点设在各学校校内（新建的第二十九小学暂设在河南岸中心小学、中洲实验小学设在中洲实验小学校内，东湖片惠州一中实验学校寄读班设在惠州一中实验学校校内）。
　　三、学区范围说明
　　公办小学招生遵循“属地管理，划片免试相对就近入学”的原则。市区中心区（市区中心区是指江南、江北、桥东、桥西、河南岸、龙丰等6个街道，下同）公办小学（含中心区外区直属的大湖学校、新湖小学、合生实验学校、第一小学白鹭湖分校）由教育局依据适龄儿童人口密度、街道走向、地段内学校布局及办学规模等情况，按照相对就近原则划定招生区域。市区中心区小学学区范围及说明详见《2016年惠城区市区中心区小学学区示意图》和《2016年惠城区市区中心区小学学区范围说明》（可登录区教育局网站查阅）。市区中心区小学学区因新建第二十九小学、中洲实验小学等两所学校的原因，河南岸中心小学、中建麦绍棠学校、德威学校等学区作了微调，其他学校按原划定学区不变。
　　今年继续将鹅岭南路以西的金辉新苑和金迪星苑一带设为鹅岭南路片第十一小学金榜分校调配区，将东湖西路接东平大道至新开河所包围的区域设为东湖片惠州一中实验学校寄读区，将三环北路接惠州大道接金石一路至摩卡小镇所包围的区域设为南坛小学鼎峰分校调配区，将自阳光御园以西起沿演达二路接演达大道接三环南路至金山城往南至阳光御园所包围的区域设为第二十七小学调配区。待规划的新学校建成投入使用后，上述区域的学区将依据学校办学规模、人口密度、街道走向等因素再行调整。
　　镇（街）公办小学原则上以行政村辖区为区域划定学区。
　　民办小学不划定学区范围，以就近入学原则就读。
　　四、报名办法
　　凡惠城区学区内户籍的适龄儿童，其父母(或其他法定监护人)凭相关证明材料在规定时间到学区内所属学校办理入学报名手续。办理入学报名须提供相关证件（证明）原件，并上交复印件。
　　1.适龄儿童及父母（或其他法定监护人）的户口簿、适龄儿童父母（或其他法定监护人）的身份证。
　　2.儿童出生医学证明。
　　3.儿童入学预防接种证查验证明 。
　　其中到第一小学、第十小学、第十一小学、第十五小学、第十六小学、南坛小学、下埔小学、南坛小学鼎峰分校、上排小学、光彩小学、实验小学、李瑞麟小学、富民小学、第十一小学金榜分校、东湖片惠州一中实验学校寄读班、惠南学校、合生实验学校、第二十五小学、第二十七小学、第二十九小学、中洲实验小学等21所学校报名的适龄儿童另需出示小孩父母或直系亲属房产证（或购房借款合同及首期发票。下同），不能出示房产证或房产证地址与户口簿地址不一致的，由家长出示相关证明材料并书面说明原因，申请学校派人调查核实后视学位情况统筹安排。
　　因证件虚假影响报名的，一切责任由家长负责。
　　五、凡对学位有争议的可向招生工作仲裁小组申请裁定。电话：2677411。
　　六、适龄儿童的家长可向相关学校咨询入学报名情况，报名详情可登录惠城区教育局网站（www.hcedu.com.cn）、惠城区教育局官方微信公众号“惠城教育”查阅。惠城区教育局招生专线：966723、2677411，监督电话：2587407。　　　　
　　七、其父或母（或其他法定监护人）在惠城区居住，有合法稳定职业及住所，年满6周岁的非惠城区户籍适龄儿童少年；或其父或母（或其他法定监护人）在惠城区内户籍地以外的镇（街道）居住，有合法稳定职业及住所，年满6周岁且具有惠城区小金口、水口、三栋、汝湖、马安、横沥、芦洲等7镇（街道）户籍的适龄儿童少年。可通过积分方式，到居住地所属镇（街道）可积分入学学校申请学位（详见《惠城区2016年异地务工人员随迁子女申请积分入读义务教育阶段公办学校起始年级公告》）。
惠城区教育局
2016年5月23日

• 教学特色

学校特色概括为“四核驱动，全面发展”，具体说来如下： 　　一是以学会做人为核心，开展人文素养培育。通过六项文化工程”和“三类节日活动“，让学生“知书达礼感恩”。“六项文化工程”是：写好字、练口才、诵古诗、集名段、阅名著、观经典（电影）。“三类节日”是：春节等五大中华传统节日，儿童节元旦节等八大规定定节日，母亲节等三大社会时尚节日。强化学生的“三礼”（礼貌、礼仪、礼节）教育和“三感”（感恩、感谢、感悟），养儒雅之气，明做人之理。 　　二是以学会学习为核心，打造“高效课堂”。落实“生本教育”理念，通过“个人先学—小组交流—全班交流—教师点拨”四个教学流程，激发学生做到主动、轻松、快乐、高效学习。完成从学会到会学、从要我学到我要学的转变。 　　三是以学会特长为核心，重视学生个性发展。实施课程改革，走多元发展、特长培养的道路。根据学生智能状况自主选择“特色班”，小学将按特长分成音乐班、美术班、英语班、文学班、语言艺术班、思维训练班、体育班、综合素质班等；初中将实行选修课制度，学校开设了学科竞赛类、艺术类、体育类、人文科学类等二十多门选修课供学生选修。学校还组建少年足球队、篮球队、合唱队、舞蹈队、管弦乐队等各类高水平校队。让每一位学生学有所长。 　　四是以学会生活为核心，实行“三位一体”管理。由学校主导，学校、家庭、社会密切配合，让学生尽快做到“生活自理、学习自主、行为自尊，健康自强”，提高学生独立生活能力，茁壮成长。

• 施教范围

东湖西路接东平大道至新开河，以上所包围的区域